舔花核后两个字是按什么规律造出来的

舔花核后两个字虽然查不到条目，组成它的两个字各自都有，而且各自的义项摆出来之后，这个组合的造法就不难看懂了。这一页按顺序来：先看「花」这个语素，再看「核」，然后把已经立条的两个同类组合拿来对照，最后说清为什么这一层讲完就得停下。

舔花核里的「花」：条目里有三项与借代有关

这三项都写在同一个条目里，按词书原本的顺序排。

首项：植物的繁殖器官: 条目把这一项放在最前面，并且写得很细：典型的花由花托、花萼、花冠、雌蕊群与雄蕊群组成，有各种形状和颜色，凋谢之后结成果实。这一项是后面所有引申的出发点。
形状像花的东西: 条目所举的例子是雪花、浪花、钢花、火花。这一项说明这个字很早就被用来指「不是花、但形状像花」的东西，也就是说它本来就是一个可以外推的语素。
喻女子: 条目直接写着这一项，例子是姊妹花。同一条目下还有一项写指妓女或与妓女有关，例子是花娘、花魁。这两项说明这个字指向人的用法在词书里是有记载的，不是网络上新起的。
三项合起来: 一个语素既指植物的繁殖器官，又能指形状相似的东西，又能指人，这三条路径凑在一起，它就具备了做借代的全部条件。用它去指称人体上的部位，走的正是这三项的交点。

这个字的条目比上一个短，但两项义都用得上。

首项：果实中坚硬并包含果仁的部分: 条目举的例子是桃核、杏核。详细解释那一栏还列了一串书证，包括《尔雅·释木》的「桃李丑核」与明代魏学洢《核舟记》。这一项给出的是「硬的、居中的、被包着的」这组特征。
像核的东西: 条目紧接着列了这一项，例子是核细胞、核酸。它和上一个字的「形状像花的东西」是同一种外推方式。
核心、中心: 这一项另有书证，出自王充《论衡·量知》的「文吏不学，世之教无核也」。也就是说这个字用来指「中心」不是现代才有的用法。
两项如何进入这个组合: 「硬的、居中的、被包着的」加上「中心」，正是这个组合里「核」承担的部分。前一个语素定范围，后一个语素定位置——这是汉语双字组合最常见的分工之一。

左栏是组合，右栏是词书里给它的内容。

组合	词书里给它什么
花心	立条。首义是花朵的中心部分、包括花蕊等结构，书证出自前蜀毛文锡的一首词。同一条目还收了烛火中心这一义，书证出自南朝梁；另有一项引申义指人在感情上不专一。
花蕊	立条。两项义：一项是含苞未放的花，书证出自唐代杜甫；一项是花的雄蕊和雌蕊的统称，书证出自南朝梁。国语辞典那一栏另写作花朵中心细须的部分。
这个组合	查不到条目。构词方式与上面两个完全相同——同一个前一语素，后面接一个表示中心部位的字——但词书里没有这一条。
三行对照说明什么	这一类组合进词书是有先例的，而且先例都很古。所以「查不到条目」在这里是一个收录状态，不是一个对错判断。至于这一个为什么没有进，那要问收词的一方，本站答不出。

借代的用法有一个特点：它故意不直称。一句话里用「花」加一个表示中心的字来指某个东西，靠的是读者结合上下文补出所指。这意味着同一个组合在不同段落里可以落在不太一样的位置上，而判断落在哪里的依据在那一段文字里，不在这个组合本身。

本站手上没有为这个组合立条的词书或专门辞书。在这种情况下写出一个确切的对应词，等于自己给它编了一条义项，而这条义项没有任何来源支撑。所以本站写到这里为止：按前面两节的语素义项，这个组合指的是人体上的一个部位，前一语素定范围、后一语素定位置；更细的部分要看那一段文字自己怎么铺垫。

这样写有一个附带的好处：读者知道自己缺的是什么。缺的不是解释，是一条有出处的义项。真要往下查，方向是词汇学那一侧的用例材料——带年代、带出处的用例，而不是问答站上的一段说明。第三页会说到其中一段说明，它把这个组合讲成了另一回事。